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视频宣教对腹腔镜手术患者焦虑情绪的影响
http://www.100md.com 2019年9月1日 《健康大视野》 201917
     【摘 要】目的:观察分析视频宣教对腹腔镜手术患者焦虑情绪的影响。方法:将我院2017年3月-2018年9月收治的行腹腔镜手术治疗的患者92例按照随机数字表法分为两组:研究组和对照组,每组各有患者46例。对照组患者实施常规的术前健康宣教,研究组在对照组的基础上实施视频宣教。比较两组患者的焦虑程度以及护理满意度。结果:研究组患者的焦虑程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度为97.83%,明显高于对照组的82.61%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:视频宣教可以显著降低腹腔镜手术患者的焦虑情绪,提供其护理满意度,临床广泛推广应用的价值较高。

    【关键词】视频宣教;腹腔镜手术;焦虑;护理满意度

    【中图分类号】R479 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)17--01

    随着近年来腔镜技术的不断发展和广泛应用,临床上腹腔镜手术的数量逐年增多。术访视是手術室护理人员重要的工作之一,内容包括术前向患者及其家属介绍手术和麻醉的相关知识,来提高其知晓率。目前,一般采用口头和书面的形式来进行术前告知,由于护理人员本身表达、沟通能力的差异,加之患者或其家属的理解能力差异,导致宣教效果不十分理想[1]。视频影像技术可以将现场结合动画、图像、文字及声音等进行连续的动态展示,直观性好,且可以重复观看,患者的接受能力较强[2]。本文观察分析了视频宣教对腹腔镜手术患者焦虑情绪的影响,现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 将我院2017年3月-2018年9月收治的行腹腔镜手术治疗的患者92例按照随机数字表法分为两组:研究组和对照组,每组各有患者46例。其中,研究组男性患者27例,女性患者19例,年龄16-76岁,平均年龄(55.54±8.64)岁,手术类型:腹腔镜胆囊切除术18例,腹腔镜阑尾切除术19例,腹腔镜直肠癌手术9例。对照组男性患者25例,女性患者21例,年龄19-74岁,平均年龄(55.47±8.59)岁,手术类型:腹腔镜胆囊切除术19例,腹腔镜阑尾切除术20例,腹腔镜直肠癌手术7例。两组患者的性别、年龄以及手术类型等基本资料之间比较,差异均无统计学意义(P>0.05),可以进行两组间的比较分析。

    1.2 方法 术前健康宣教,研究组在对照组的基础上实施视频宣教,在手术前1天护士术前访视时,指导患者通过手机微信平台进行观看,内容主要包括手术室、麻醉恢复室及外科病房的环境;手术室医护人员的构成,麻醉配合方式,手术过程简介,手术一般需要的时间,术前术后的注意事项,成功案例介绍等,插入形象生动的图片及舒缓的背景音乐,配合通俗易懂的语音进行介绍。提高患者对手术、麻醉的认知度,使其减轻心理负担,积极的配合。

    1.3 观察指标 ①焦虑情绪。采用Zung焦虑自评量表(SAS)进行评价,该量表含有20个项目,按照4级评分法,总分乘以1.25取整数后即为标准分,50分以上为焦虑存在,50分~59分为轻度焦虑,60分~69分为中度焦虑,超过69分为重度焦虑。②护理满意度。所有患者在术后第2天采用我院自制的满意度调查表进行评价,分为满意、基本满意和不满意3个等级,满意度为满意率与基本满意率之和。

    1.4 统计学处理 本次研究得到的全部数据均采用SPSS17.0软件进行统计分析处理,分别采用x2检验、t检验进行计数资料与计量资料的比较分析,当P<0.05时,即可以认为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患者焦虑程度比较 如表1所示,研究组患者的焦虑程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

    2.2 两组患者的护理满意度比较 如表2所示,研究组患者的护理满意度为97.83%,明显高于对照组的82.61%,差异有统计学意义(P<0.05)。

    3 讨论

    腹腔镜作为一种微创手术在临床上的应用十分广泛,但是,该手术发生仍可以导致患者受到损伤,加上患者对于腔镜手术的认知度较低,导致术前出现焦虑、紧张等不良情绪。不良情绪可以影响人体的神经内分泌系统,导致免疫力降低,呼吸、循环系统受到影响,也因此影响了手术的顺利进行以及患者术后的康复[3]。手术室是一个让人感觉神秘的地方,对手术患者而来也是一个强烈的应激源,更加加重了患者的不良情绪。因此,需要在术前给予患者良好的健康宣教,以减轻其心理压力,使其以良好的状态迎接手术。将手术室环境及手术的相关知识制作成视频,患者可以了解、熟悉手术室环境,对手术和麻醉过程心中有数,因此,可以降低应激反应,减轻其紧张、焦虑的情绪[4]。另外,视频内容可以反复观看,便于患者记忆、理解,还可以节约护理资源,减轻护理人员的工作负担[5]。本次研究结果显示,研究组患者的焦虑程度显著优于对照组;研究组患者的护理满意度为97.83%,明显高于对照组的82.61%。综上所述,视频宣教可以显著降低腹腔镜手术患者的焦虑情绪,提供其护理满意度,临床广泛推广应用的价值较高。

    参考文献

    丁丽英,陈小俊,余华,等.动漫视频在老年硬膜外麻醉术前访视中的应用研究[J].中国实用护理杂志,2017,33(2):102-105.

    陈小慧,刘海波,罗文平,等.手术室微视频对手术病人应激反应影响的研究[J].全科护理,2018,16(2):167-168.

    沈宇,沈思雯,李平.手机视频宣教在胸腔镜手术患者中的应用[J].护理实践与研究,2017,14(4):109-110.

    陆朝蓉,谭思源,陈艳,等.微视频对腹腔镜手术患者焦虑情绪影响的研究[J].哈尔滨医药,2016,36(6):653-654.

    陈芳,丁卫娟,蒋亚丽,等.多媒体移动终端应用于附件腹腔镜手术访视的效果研究[J].当代护士,2016,23(3):94-96, 百拇医药(唐海燕)


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